2010年8月31日 星期二

2010年-8月:一起來去台東之太麻里-大王國小

唷呼!我們榕園陽光青年團來到了第二站-太麻里,這次我們要服務的對象是大王國小的小朋友們!






































































抵達第二站-太麻里,數位教學的課程規劃大致與關山電光國小的流程相仿,一開始上課進行分組時小朋友的互動比較少,就如同老師所說的一樣,大王國小的小朋友對外接觸較少所以比較害羞,特別是女孩子較容易怕生,不過呢!課程進行到戶外拍攝時與小朋友的互動有了新的進展,小朋友變得比較活潑了,例如男孩子們會像個暴動的恐龍無法控制,到處跑來跑去很好奇地尋求想要紀錄的畫面!另一方面女孩子則是文靜乖巧地蒐集拍攝素材,拍出來的成果都相當細緻,挺富有故事性呢!























































這次來參加數位機會中心活動的小朋友大多數都是中低年級生,在課程教學上需要改變原有的方式,讓不同學習經驗的小朋友都能順利習得這次課程的目的,雖然在使用數位媒體的技巧上仍有些生疏,但可別小看他們喔!他們所展現出來的作品是相當具有原創性與趣味性喔!


下午的遊戲,大家都玩的很開心喔!^_^


這幾天發現台東的小朋友很聰明學習慾望相當強烈,但缺少了學習的管道和資源,使他們沒有像都市的孩子有那麼多學習與表現的機會!雖然如此,台東的孩子還是很純真快樂,也很珍惜他們所擁有的一切!希望他們能從我們這幾天的上課中學到東西或觸發他們些想法,期待下次再回到台東能看到他們更進步,不論是電腦技能、英文也好,甚至是其他方面!台東,我們下次見!

2010年-8月:走吧!一起來去台東之關山鎮-電光國小




































大夥出發的當天,嗯!精神奕奕,這趟旅程一定很精彩的喔!打起精神來!!
來場「電英派對」吧~

這次的主題主要分享相機與攝影機的操作、修圖與剪輯軟體的使用、PPT應用及簡單生活用的英文單字~